第四十章：国集测试与额外加分 (第2/2页)
　　
　　这让众多的集训生一时半会有些摸不着头脑。
　　
　　特别是去年就已经杀入了集训队的高三学生，他们更是迷惑，不懂今年这是个什么套路。
　　
　　正常来说，函数部分应该也是从基础开始的，从基础推进，将高中知识点巩固，去年就是这样的。
　　
　　但今天的课程却很奇怪，深入了大学高数中的狄利克雷函数知识。
　　
　　狄利克雷函数是高中的内容没错，但高中并不怎么深入学习。
　　
　　只有等到大学学高等数学后，狄利克雷函数才会被重视，往年的IMO竞赛题目，也一般并不怎么考这一块。
　　
　　不仅白天的讲解，晚上的试题也特别有意思。
　　
　　讲台上，张伟平将手中的试卷分发了下去，接着道：
　　
　　“今晚的测试没有时间限制，且测试分数不计入国集总测试分数中，但能在十五分钟内完成这三道数学题的获得额外的五分奖励，能在半小时内完成这三道题目的同学将获得额外的三分奖励。”
　　
　　这话一出，教室中都有些喧哗了，一个个摩拳擦掌的准备迎接挑战！
　　
　　额外的五分！
　　
　　这对于集训队的成员来说很重要了。
　　
　　要知道每天晚上的试卷总分也就十五分，题目的难度相当高，并不是每个人每一天都能拿到满分的，或许多了这五分，就能挤上国队了。
　　
　　......
　　
　　将试卷分发下去后，张伟平院士端着个保温杯一边小口小口的抿着茶水，一边紧张又有些期待的看着教室中的做题的学生。
　　
　　今天的课程，原本并不在国集的训练中，讲解的知识和题目，大都是从之前信息战破译加密讯息中拆解出来的，目的是为了锻炼和挑选出有这方面天赋的学生，重点进行培养。
　　
　　国集的训练延长十天，为了的就是这个。
　　
　　而在这群学生中，最让他期待的就是徐川了。
　　
　　不知道这个在去年CMO上拿到满分的选手，能有怎么样的表现。
　　
　　......
　　
　　教室中，徐川已经拿到了今晚的试题。
　　
　　三道题目，全都是狄利克雷函数的变形函数，难度相当高。
　　
　　第一道题目与复合函数相结合，求根数量；第二道题目与圆锥曲线相结合，求证光线反射点；第三道与数列相结合，求......
　　
　　“这题目，出的挺有意思的，这奖励分恐怕不是那么好拿的。”
　　
　　徐川饶有兴趣的看着手中的题目，三道题目虽然类别不同，但似乎是从某一道大题中拆出来的，因为题目的一些数值都没带修改的。
　　
　　从题目的难度来看，国集的这些学生想要做出来大部分还是能做到的，但是要想拿到这奖励分，可能就少数几个能做到。
　　
　　毕竟有时间限制。
　　
　　不过对他来说，十五分钟内要做出这三道大题并不难，甚至都用不了十分钟的时间。
　　
　　.......
　　
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